martes, 28 de febrero de 2023

CARMEN DE BURGOS Y SEGUÍ "LA DIVORCIADORA".

 Visibilizando a Carmen de Burgos y Seguí.


Fue una mujer adelantada a su tiempo, escribió desde la estética femenina hasta los de carácter republicano. Carmen de Burgos tuvo que esconder su perfil detrás de multitud de seudónimos, y el más famoso de todos fue Colombine. Da sus primeros pasos como periodista con una columna semanal titulada “Lecturas para la mujer”, y se convierte en la primera redactora con un espacio propio en nuestro país. En 1904 y, aprovechando que su columna tenía muchos lectores, planteó la cuestión del divorcio, lo cual le costó el apodo de “la divorciadora”. Terminó presentando un libro, El divorcio en España. También lanzó una campaña a favor del sufragio femenino con una columna titulada «El voto de la mujer». Según Carmen, «no es la lucha de sexos, ni la enemistad con el hombre». 

Fuente: https://elrinconlegal.com/10-de-las-mujeres-mas-influyentes-en-la-lucha-feminista-en-espana/

Entrada elaborada por NGlez. 


SOCIALIZACIÓN DIFERENCIADA DE GÉNERO

Les comparto un resumen del video promocional para la eliminación de la socialización diferenciada de género y promover la coeducación. En definitiva, educar en igualdad. 



Educar en igualdad quiere decir educar sin diferenciar los mensajes en función del sexo y educar bajo los valores como respeto hacia las demás personas. 



Entrada elaborada por NGlez. 

DI NO A LA VIOLENCIA ESTÉTICA

Con esta campaña mi intención ha sido concienciar y sensibilizar a la sociedad sobre la violencia estética ejercida en las redes sociales. Quería enviar un mensaje a la sociedad sobre qué la autoestima y el amor propio, además de la valía de cada persona no depende de los likes recibidos en Instagram o Twitter, sino de la esencia de cada persona. Quería visibilizar el hecho de que puedes permitirte ser esa hermosa chica en redes sociales, pero también esa otra que anda en casa en bata y despeinada, y eso es algo que está muy bien, está perfecto y debería de normalizarse por completo. El lema que he escogido para la campaña es "Recuerda: puedes ser ella, pero también ella", con el cual he querido visibilizar lo explicado anteriormente. Ha sido un proyecto que me ha parecido muy enriquecedor de laborar, puesto que para mí ha sido una experiencia que me ha hecho reflexionar sobre el tema que he tratado, que realmente me ha hecho pensar sobre la importancia excesiva que la sociedad les otorga diariamente a las redes sociales, cuando no debería de ser así, dado que lo más importante son las vivencias que se experimentan en la vida real y el amor propio que tienes que cosechar por ti mismo/a gracias a tus metas cumplidas y a tus logros personales, y por supuesto al valor que debes darte a ti mismo/a por encima de todo.



¿TE PREOCUPA LA VIOLENCIA DIGITAL CONTRA LAS MUJERES Y NIÑAS MEDIANTE LAS REDES SOCIALES?

Un tema preocupante entre los jóvenes, las familias y el profesorado en la actualidad es el ciberacoso, por ello se ha elaborado una campaña de sensibilización para intentar reducir este tipo de violencia, dirigida de manera general hacia las adolescentes.

 
El desarrollo constante de las tecnologías de la información y la comunicación, sobre todo en internet y en todos los ámbitos, se presenta un aumento de los índices de ciber violencias.
Los menores han incorporado en su vida cotidiana las nuevas tecnologías encontrándose de pronto, capaces de cometer acciones ilícitas con serias consecuencias para terceros, desde su habitación, desde un ciber o en la calle con su propio dispositivo. 
Este nuevo modo de socializar, de uso generalizado entre los más jóvenes, podría desencadenar en violencia de género, por ello el objetivo de esta campaña es la eliminación del ciberacoso. 

 
 
Para lograr este fin, es importante concienciar y pedir la colaboración no solo al alumnado, sino también a las familias y al profesorado, ya que son piezas claves para prevenir esta situación.
Además, tiene la finalidad de ̈mover los cimientos¨, de las personas que rodean a las posibles víctimas, para que en el caso de que les llegue una imagen o información denigrante sobre las mismas, se elimine. Para ello, se ha introducido este mensaje: “ no twittees, no compartas y elimínalo”, con la intención de sensibilizar a la sociedad sobre el daño que estas acciones hacen a las víctimas. 

 
 
  • Ejemplo de campaña sobre ciberviolencias: 
          (Para conocer más, pincha aquí)
  • Conocemos más sobre las violencias en la red con la guía de ciberigualdad.

 
Entrada elaborada por Yolanda HR.


viernes, 24 de febrero de 2023

LA PRESENCIA DE LAS MUJERES EN LA MÚSICA

 Para la asignatura de Ámbitos de Intervención para la Promoción de Igualdad, realicé un trabajo titulado "¿Dónde están las compositoras?" en referencia a la escasa presencia de las mujeres en puestos como por ejemplo, el de dirección de orquestas sinfónicas.



Descubrí por ejemplo, que según un estudio de 2019 de la Fundación SGAE (sociedad general de autores y editores) solo el 5% de la dirección de orquestas sinfónicas en España está copada por mujeres. Esto nos deja un total de 8 directoras de orquesta frente a 167 directores. Estas 8 directoras han dirigido en total el 4% de los conciertos programados, siendo 24 las obras dirigidas por mujeres de 668 conciertos analizados. Sin embargo, las aulas de los conservatorios superiores de música están llenas de mujeres; concretamente, el 43% de personas tituladas son mujeres.





 Esto no solo abarca puestos de dirección sino la presencia de las mujeres en la música en general. Tenemos la evidencia bastante cerca de casa, ya que actualmente en España solo hay una trombonista (le estadounidense Deanna Dee Decker) que toque en orquesta sinfónica, y es precisamente la de Tenerife. 

Una buena noticia fue el descubrimiento del "Mapa de Creadoras" elaborado y diseñado por la musicóloga y doctoranda Sakira Ventura con el objetivo de visibilizar la presencia de compositoras, directoras de orquesta y profesionales de la música en general. Se actualiza constantemente y es una herramienta sumamente eficaz para la educación, la cultura y el justo y efectivo reconocimiento de los logros de las mujeres en nuestra sociedad; concretamente en esta rama del ámbito artístico. 


Estamos muy lejos como sociedad de conseguir la paridad de género en este ámbito, igual que en muchos otros. Es un alivio que profesionales como Ventura aporten su granito de arena y sus conocimientos para enriquecernos culturalmente y con perspectiva de género. 

Entrada elaborada por Demel.





martes, 21 de febrero de 2023

¿ES EL CINE UN ÁMBITO IGUALITARIO?

 

El campo del cine es uno de los que, a pesar de los avances actuales, sigue teniendo una presencia minoritaria de mujeres. Prueba de ello es que las dos áreas de las doce existentes en las que hay más mujeres son en vestuario con un 82% y en maquillaje y peluquería con un 66%. 
En España y Canarias, en lo que a formación se refiere, el número de ambos sexos es parejo, sin embargo, en el mundo laboral, la diferencia se hace más visible. Según el INE, los largometrajes producidos en España en 2021 dirigidos exclusivamente por mujeres fueron el 16,5% frente al 78,8% dirigidos por hombres. Es decir, de 273 largometrajes, 215 fueron dirigidos por hombres y 45 por mujeres, el resto fueron dirigidos juntos. Asimismo, si analizamos los últimos informes de CIMA, los profesionales del sector cinematográfico son un 33%, en animación descienden al 26%, en composición musical al 11% y en dirección de fotografía al 15%.
Las causas de esta brecha de género son varias, principalmente se produce por los estereotipos, prejuicios y roles de género que se transmiten a través de la socialización de género, ya que una mujer que llega al sector debe demostrar más valor que un hombre e incluso ver que su opinión sí. . no cuentes sólo por tu género. Otras causas que hay que sumar a las anteriores son la conciliación familiar y el escaso presupuesto que se les da. Terminan frenando su carrera para dedicarse a cuidar y ese pequeño presupuesto hace que no desarrollen todo su potencial y contribuye a esa invisibilidad y falta de oportunidades. Por último, personalmente agregaría cómo provoca que como los hombres son más visibles dentro de la industria, las chicas no se identifican con ningún referente,
Así nació el recurso de la Asociación de Mujeres Realizadoras y Medios Audiovisuales (CIMA). Fue creado en 2006 con el objetivo de promover una presencia igualitaria de mujeres cineastas y ofrecer oportunidades para el grupo. 
Esta asociación desarrolla proyectos, actividades y proporciona espacios de reflexión e investigación con el objetivo de conseguir la igualdad de género en el sector audiovisual. Igualmente, lo interesante de este recurso es que desde 2015 elaboran informes para conocer exactamente el papel que ocupa la mujer en la industria cinematográfica, conocer la representación de la mujer en puestos de mayor responsabilidad en el mundo del cine, el reconocimiento del público de las obras en las que ha ocupado los cargos de Director y guionista, costes de la película, líneas de subvención, etc.

¿Te gustaría ampliar la información?

Programa Igualdad



Se trata de un programa que busca desmontar los estereotipos de género, dar visibilidad a los diferentes colectivos de mujeres, debatir sobre las bases de la discriminación y abordar proyectos inspiradores para superar la desigualdad.


Entrada realizada por Valentina González, alumna de 1° TIGE